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| “说作文”课的实践和效果 | |
| 引用本文： | 张一泓.“说作文”课的实践和效果[J].常熟理工学院学报,1997(1). |
| 作者姓名： | 张一泓 |
| 摘 要： | 所谓“说作文”课,就是在课上由学生或教师谈如何作文,即围绕某一作文教学目标、某一命题或材料,着重在作文的立意、内容、结构、片断等方面“说”。通过学生“说”,教师“说”,全班交流“说”,不断培养学生作文的思维能力,达到各年级写作要求。 “说作文”课的形式一般可分为三种类型。 |
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