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| 激发学习兴趣 做学习的主人——初一语文创新教学初探 | |
| 引用本文： | 张媛.激发学习兴趣 做学习的主人——初一语文创新教学初探[J].现代企业教育,2014(6):186-186. |
| 作者姓名： | 张媛 |
| 作者单位： | 新疆农业大学附属中学,新疆乌鲁木齐 |
| 摘 要： | <正>作为一名刚刚从事教师职业半年的年轻教师来说,短短半年的教学实践让我收获颇丰,但在这个过程中我也发现了许多问题,为此我做了些尝试,试着解决这些问题。这些尝试取得了一些成效,同时也还存在着一些需要改进的地方。教师,如果仅仅是将知识传授给学生我想是远远不够的,更重要的是将学生培育成学习的主人。而作为语文教师则要将学生培育成语文学习的主人,课堂上的40分钟应该更多的留给学生。伴随着当今社会的飞速发展,过去教学中填鸭式的教学方法,早已无法适应社会 |
| 关 键 词： | 激发学习兴趣 创新教学 初一语文 主人 年轻教师 教师职业 教学实践 |
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