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| 外语学习动机激发策略 | |
| 引用本文： | 付晓丽.外语学习动机激发策略[J].教学与管理,2007(6):94-95. |
| 作者姓名： | 付晓丽 |
| 作者单位： | 河北师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 学习动机是外语学习诸个体因素中最具有能动性的因素之一。外语学习的动机强弱、动机类型都与外语学习的成功与否有直接的关系。动机可分为内在动机（intrinsic motivation）和外在动机（extrinsic motivation）。教学方法和学生的成就感这些因素对学生的内在动机影响很大。这就要求教师用恰当的方法去促进学生成就感的形成，激发他们的学习兴趣，提升其主动学习的积极性。 |
| 关 键 词： | 外语学习动机 激发策略 内在动机 个体因素 动机类型 外在动机 教学方法 学习兴趣 |
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