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| 北京地区培智学校家长和教师对家长参与的态度研究 | |
| 引用本文： | 刘颂.北京地区培智学校家长和教师对家长参与的态度研究[J].中国特殊教育,2001,25(3):11-16. |
| 作者姓名： | 刘颂 |
| 作者单位： | 北京联合大学特殊教育学院,100075 |
| 摘 要： | 本研究以北京地区培智学校班主任教师和家长为调查对象,考察了他们对家长参与的态度.结果表明,家长和教师都认同家长参与的重要性,但对家长的参与能力看法消极.在期望的参与类型上,双方都同意应改进家校联络方式,但对涉及学校事务的参与类型双方态度有分歧.影响家长态度的主要因素是家长的受教育水平和家庭居住地,但没有发现与教师态度关系显著的影响因素. |
| 关 键 词： | 培智学校 家长 教师 家长参与 态度 |
The Attitude of Parents & Teachers toward Parent Involvement In Special Schools for MR |
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