儒家“乐境”与“教化”关系探析 |
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引用本文: | 张运生,何杰峰.儒家“乐境”与“教化”关系探析[J].兰台世界,2016(16):146-149. |
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作者姓名: | 张运生 何杰峰 |
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作者单位: | 1. 重庆警察学院治安系 重庆 401331;2. 西北政法大学民族宗教研究院 西安 710063 |
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基金项目: | 教育部民族教育研究重大课题(mjzxzd1408) |
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摘 要: | "乐境"是儒家追求和向往的精神目标,其所乐之事在于"仁"。要达到这一精神状态,"教化"是必不可少的环节。理想的"教化"主体是具有强大人格感染力的圣贤,"教化"内容是体现仁爱精神的人伦之道。人伦之道既是儒家衡量人之所以为人的价值基点,也是儒家人性的基本内容,这就使被教化者提高道德境界、达到儒家"乐境"成为可能。
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关 键 词: | 乐境 仁 人伦之道 教化 |
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