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数字环境下高校档案人员继续教育的形式
引用本文:刘英姿,魏丽娟.数字环境下高校档案人员继续教育的形式[J].兰台世界,2016(14):39-41.
作者姓名:刘英姿  魏丽娟
作者单位:怀化学院档案馆 怀化 418008
摘    要:继续教育是提高档案工作人员整体素质的有效途径,在系统梳理档案继续教育内容的基础上,结合数字化的要求,提出要根据不同工作阶段的特点确定继续教育的形式和要求,使档案继续教育更具有针对性。

关 键 词:数字化  档案人员  阶段教育  继续教育形式
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