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| 抗战时期河南中等教育的迁移和创设问题探析 | |
| 引用本文： | 曹倩倩.抗战时期河南中等教育的迁移和创设问题探析[J].兰台世界,2016(22):157-160. |
| 作者姓名： | 曹倩倩 |
| 作者单位： | 南开大学马克思主义学院 天津300350 |
| 摘 要： | "七七"事变后,日军迅速占领华北大片领土,在河南境内,豫北、豫东等地区相继沦陷。抗日战争时期,河南本已落后的教育、文化事业遭到了日军的巨大摧残。河南省政府为使教育不致中断,曾采取一系列措施,如组织战区大、中学校向后方搬迁,成立联合中学接收失学学生,开办进修班,大力推行国民教育等,为河南中等学校教育在困难时期保存了一脉生机,且比战前有所发展。河南中等学校的迁移和新设,对河南国统区的教育文化乃至经济发展起到了一定的积极作用。 |
| 关 键 词： | 抗日战争 河南 中等教育 |
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