学习型社会背景下全民阅读的现状及推进措施 |
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引用本文: | 唐金权.学习型社会背景下全民阅读的现状及推进措施[J].兰台世界,2016(16):60-62. |
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作者姓名: | 唐金权 |
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作者单位: | 广东司法警官职业学院 广州 510520 |
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基金项目: | 中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题2015年度一般课题 |
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摘 要: | 全民阅读是建设学习型社会、提高国家文化软实力和文化竞争力的重要手段之一。推进全民阅读,让所有人在阅读过程中增长学识,提高素养,无疑是建设学习型社会的巨大动力。探寻推进全民阅读工作的措施,有利于提高我国国民的阅读水平和文化素养,有利于促进物质文明与精神文明的共同发展。
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关 键 词: | 全民阅读 现状 推进措施 |
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