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英语教学中合作学习的误区
引用本文:杨俏丽.英语教学中合作学习的误区[J].广东教育,2004(7):30-30.
作者姓名:杨俏丽
作者单位:东莞市莞城二中
摘    要:新课程提倡合作学习。教师从讲台上走了下来,不再居高临下,师生之间的距离近了,学生的确是动起来了。但稍加注意,我们会发现有些合作学习存在不少问题,合作学习的有效性很低。

关 键 词:中学  英语教学  合作学习  课堂教学  误区  教师  学生  教学评价
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