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从06年高考看线性规划问题

引用本文：	程宏咏.从06年高考看线性规划问题[J].数理天地(高中版),2006(8).

作者姓名：	程宏咏

作者单位：	江苏省淮安中学 223200

摘要：	线性规划不单是直线内容的深化,更多的是与其它知识的交汇,在近年高考中出现的频率呈递增趋势．线性规划与解析几何的交汇是高考中的亮点之一,这类问题着重考查数形结合思想,考查学生对数学知识之间的综合分析能力．本文列举06年高考题为例予以分析,供
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