职教课堂师生互动研究——基于“药物分析实验”课的课堂观察 |
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作者单位: | ;1.华东师范大学职业教育与成人教育研究所办公室 |
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摘 要: | 当前我国职业教育进入内涵发展的阶段,课堂教学是重点关注的内容。为了揭示当前职教课堂的实然状况,研究选取"药物分析实验"课堂中"师生互动"的情况进行观察,认为职教课堂师生互动的类型与课堂类型、学生学习状况、师生关系有关。在此基础上对职教课堂中的师生互动提出以下建议:一是教师应该深入学生之中;二是单独回答和集体作答相结合;三是增加学生的话语权。
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关 键 词: | 师生互动 课堂观察 职教课堂 |
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