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| 美是看得见的竞争力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省南通市教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>必要而适当的竞争能使群体及成员的能力得到历练,进发活力,生成"热力",传递正能量。案例中,李老师用"竞争"与"合作"两个关键词来"链接"排位置和小组合作学习这两件看似没有关联的事情,它们也从一个侧面印证了一个人生辩证法:竞争是最好的合作,只有形成良好的合作关系,才能确保有序、有效和有益的竞争发生。台湾著名学者蒋勋有一个颇具影响的观点,即"美是看不见的竞争力"。我认为,李老师在这两件事情上所彰显出来的教师形象、精神风范和 |
| 关 键 词： | 竞争力 教育艺术 学科融合 |