|
|||||
|
|
| 思想政治课“双环学习”论要——以《我国政府受人民的监督》教学为例 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省震泽中学教科室 |
| 摘 要： | 《我国政府受人民的监督》一课教学中,通过尝试将"双环学习理论"迁移至高中思政课教学,实现了"知识背后""所以然"与"教学预期""应然"的两相匹配,并由此促使学生核心素养的提升。 |
| 关 键 词： | 思政课 双环学习 化隐为显 化识为智 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |