|
|||||
|
|
| 教学模式初探（续二） | |
| 引用本文： | 齐凤英.教学模式初探（续二）[J].山西教育(综合版),1995(5). |
| 作者姓名： | 齐凤英 |
| 摘 要： | 教学模式初探（续二）齐凤英三、创造性模式创造性教学模式是一种激励性的立体思维教学模式。其显著特点是用创造性教学培养创造性思维能力。它幅度大、灵活性强，是一种从“无定法”走向“得法”的较高层次的教学模式。如果把传递性模式、发现性模式和创造性模式比作一座... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |