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| 对牧区蒙古族高中生进行环境教育的意义及培养途径 | |
| 引用本文： | 乌仁图亚,张卫青.对牧区蒙古族高中生进行环境教育的意义及培养途径[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2009,22(12):108-110. |
| 作者姓名： | 乌仁图亚 张卫青 |
| 作者单位： | 1. 内蒙古师范大学附属中学,内蒙古,呼和浩特,010021 2. 内蒙古师范大学地理科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
| 摘 要： | 利用当地草原退化的鲜活事实，对内蒙古牧区蒙古族高中生进行环境教育，实现环境教育的本地化、实际化，培养蒙古族学生的环保意识和历史责任感，并通过他们影响、促进本民族本地区经济的可持续发展，是十分必要的。结合本地区环境变化的具体情况，在各学科课程教学中有机渗透环境教育，组织主题实践活动进行环境教育等，是对内蒙古牧蒙古族高中生进行环境教育的有效途径。 |
| 关 键 词： | 内蒙古牧区 蒙古族高中生 环境教育 培养途径 |
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