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初中生物理实验探究能力培养策略初探
引用本文:王卫.初中生物理实验探究能力培养策略初探[J].教育实践与研究,2014(24).
作者姓名:王卫
作者单位:宜昌市夷陵区研训中心,湖北宜昌,443100
摘    要:科学探究是学生重要的学习方式与学习内容和目标,要通过开齐必做实验,做好演示实验,指导学生小制作,鼓励学生自主探究,充分利用评价激励等措施,落实物理课程的育人功能,培养学生的实验探究能力.

关 键 词:初中生  物理实验  探究能力  培养策略
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