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网络教学环境下大学英语学习形成性评价研究
引用本文:徐敏娜.网络教学环境下大学英语学习形成性评价研究[J].岱宗学刊(泰安教育学院学报),2009(1):109-110.
作者姓名:徐敏娜
作者单位:山东科技大学泰安校区公共课部
摘    要:在当前强调网络教学新模式的大学英语教学改革中,实施有效的教学评价模式至关重要。该文通过对形成性评价的特点和模式的分析,旨在探讨网络环境下形成性评价的必要性与可行性,呼吁更多教师关注教学过程这一重要环节。

关 键 词:网络教学  形成性评价  大学英语
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