|
|||||
|
|
| 积极探索以学生发展为本的评价方式 | |
| 引用本文： | 王权.积极探索以学生发展为本的评价方式[J].中国教育学刊,2011(Z1). |
| 作者姓名： | 王权 |
| 作者单位： | 四川省遂宁市安居区横山镇初级中学; |
| 摘 要： | 新课改下的学生评价,要求以多元的评价标准,及时地给学生积极向上的评价,强调以发展的眼光看待学生,关注学生个体差异,激励学生健康、全面、和谐发展。其目标在于不仅要将学生培养成为优秀的人才、合格的公民,更要成为有能力追求幸福的个体,真正展现全新的教育观、质量观和人才观。 |
| 关 键 词： | 评价方式 分组评价 分层检测 以生为本 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |