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| 小学数学课的探究性学习 | |
| 引用本文： | 陆鹏飞.小学数学课的探究性学习[J].小学时代,2010(3). |
| 作者姓名： | 陆鹏飞 |
| 作者单位： | 江苏南通市城西小学,226000 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主阵地。无论是计算法则的得出、概念的形成,还是运算定律的性质、公式的推导,我们都可以提供给学生观察、独立思考、探索、实验的机会,让其成为我们探究的对象。好的学习动机可以让学生对所学内容产生浓厚的兴趣,实现学生自主性的探究学习。 |
| 关 键 词： | 数学教学 探究 自主学习 |
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