高职院校“双师型”教师管理:困境与出路 |
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引用本文: | 杨俐.高职院校“双师型”教师管理:困境与出路[J].继续教育研究,2015(8). |
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作者姓名: | 杨俐 |
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作者单位: | 辽宁经济职业技术学院工商管理系,辽宁沈阳,110122 |
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摘 要: | 高职院校的健康发展离不开"双师型"教师团队的建设,通过对现阶段我国各大高职院校"双师型"教师管理过程中面临的主要困境进行分析,从完善职教教师准入机制标准、建立终身"双师型"教师培训体系、构建科学评价及考核机制以及建立职称评审制度等四个方面阐述了解决"双师型"教师管理困境的有效路径。
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关 键 词: | 高职院校 “双师型” 管理 困境 出路 |
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