|
|||||
|
|
| 基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式 | |
| 引用本文： | 苏海燕.基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式[J].图书馆学刊,2011(8):66-68. |
| 作者姓名： | 苏海燕 |
| 作者单位： | 石家庄学院图书馆,河北石家庄,050035 |
| 基金项目： | 2010年度石家庄学院社会科学研究启动基金项目研究成果,项目编号:10YB036 |
| 摘 要： | 导读是图书馆读者工作的重要内容。信息网络的广泛应用使导读环境发生巨大改变,传统导读方式已不再适应读者需求。对国内导读研究论文及导读工作现状作了统计分析,从3个方面论证了学科馆员与教师合作导读的必要性和可行性,并构建了基于学科馆员——教师合作的大学生导读模式,提出了馆员与教师合作开展导读的具体途径。 |
| 关 键 词： | 学科馆员 高校图书馆 大学生导读 协同合作 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |