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高职院校体育课分层教学的研究
引用本文:吕兰海.高职院校体育课分层教学的研究[J].职业圈,2007(22):127-128.
作者姓名:吕兰海
作者单位:东营职业学院,山东,东营,257091
摘    要:文章运用文献资料法、逻辑归纳法等方法,对高职院校体育课分层教学的程序、措施、成效等几个方面进行了研究,以便适应高职体育教学改革的需要,体现以人为本的教学思想,充分发展学生个性,养成终生体育习惯.

关 键 词:高职院校  体育课  分层教学
文章编号:1671-5969(2007)22-0127-02
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