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| 对中学数学课堂教学方法的一点体会 | |
| 引用本文： | 李良发.对中学数学课堂教学方法的一点体会[J].雅安职业技术学院学报,2007,21(3):77-77,85. |
| 作者姓名： | 李良发 |
| 作者单位： | 汉源县桂贤中学 四川省汉源县625300 |
| 摘 要： | 课堂教学过程是师生相互交流的互动过程。师生均以一种积极的心态进入教学过程,是学生主动参与学习并取得教学效果的前提。一、注意学生学习兴趣的培养,激发学生学习热情学习兴趣是学生学习主动性的体现,也是学生学习活动的动力源泉。古往今来,很多教育家都非常重视对学生学习兴趣的培养、引导和利用。孔子曰:“知之者,不如好之者”,说明“好学”对教育的重要性。作为教师要做到以“趣”引路,以“情”导航。在教学活动中,教师的讲授和学生的学习总是或多或少地带有一些感情色彩,即教育情感性。任何学生对教师的第一节课都会产生期待心情,这… |
| 关 键 词： | 课堂教学方法 中学数学 课堂教学过程 主动参与学习 互动过程 相互交流 教学效果 师生 |
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