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| 灵活利用互动效应 促进语文课堂教学 | |
| 引用本文： | 谢德财.灵活利用互动效应 促进语文课堂教学[J].学周刊C版,2010(6):154-155. |
| 作者姓名： | 谢德财 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县祖山兰亭中学,066501 |
| 摘 要： | 为积极倡导自主、合作、探究的学习方式，真正转变教师角色，让学生积极参与学习实践，使学生参与提问，主动思考；参与活动，主动探索；参与评价，主动分析，构建以学生为中心，以学生活动为主体的“师生互动”、“生生互动”的课堂，我们在教学实践中不断思考与探索着。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 互动效应 利用 以学生为中心 学生参与 学习方式 教师角色 学习实践 |
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