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浅析生物教学中的学法指导
引用本文:
朱新华.浅析生物教学中的学法指导[J].学周刊C版,2010(6):171-171.
作者姓名:
朱新华
作者单位:
新疆石河子市第十九中学,832000
摘 要:
《初中生物新课程标准》中倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。
关 键 词:
生物
教学
学法
指导
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