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技校数学课程建设的分析与思考
引用本文:唐凤.技校数学课程建设的分析与思考[J].学周刊C版,2010(5):15-15.
作者姓名:唐凤
作者单位:辽宁省鞍山技师学院,114001
摘    要:数学教学的课程建设,其实并没有一种特定的模式,也不存在哪个最优、哪个最佳的问题,而是根据数学门类的不同.教师能比较科学、认真地构思、设计和实施数学教学的方式方法,灵活、多变、交错地运用,就可以达到预期的效果。在教学改革中.教学教学的课程建设一定要有明确的指导思想、既定的目标、灵活的战术和合适的手段,特别是方案的选择要不断推敲.才能在课堂上收到理想的效果。

关 键 词:技校  数学教学  课程建设
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