提高基层学校体育教研实效性的三点构想 |
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引用本文: | 袁瑞堂,曹梦.提高基层学校体育教研实效性的三点构想[J].中国学校体育,2008(5):69-70. |
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作者姓名: | 袁瑞堂 曹梦 |
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作者单位: | 江苏省沭阳县怀文中学,223600 |
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摘 要: | <正>体育教研是学校体育工作的重要内容,它对促进体育教学的有效开展,提高教师教研素质与教学水平都具有极其重要的意义。但是,在基层学校体育教研中,由于教研机制、指导思想、教研方法等多种因素的制约,致使教研效果并不显著,教师的教研意识和能力发展受到了一定的限制,也直接
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关 键 词: | 体育教研 基层学校 实效性 体育教学改革 学校体育工作 教学水平 教研素质 教研机制 |
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