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| 谈信息技术环境下的板书与笔记 | |
| 引用本文： | 戈永石.谈信息技术环境下的板书与笔记[J].中学数学月刊,2015(8). |
| 作者姓名： | 戈永石 |
| 作者单位： | 江苏省张家港外国语学校 215600 |
| 摘 要： | 1概念界定板书是教师在教学过程中配合语言、媒体等，运用文字、符号、图表向学生传播信息的教学行为方式板书是教师必备的基本教学技能之一本文中的板书是指教师在上课过程中用粉笔在传统黑板上留下的书写内容，包括文字、符号、图形、表格等这里特指高中数学教师上课时在黑板上留下的书写内容本文所指的笔记是学生在课堂学习数学过程中通过听讲抄写、记录在笔记本上的上课内容这里的内容也包括文字、符号、图形、表格等本文中的水平特指高中数学教师的教学水平能力特指高中学生数学学习能力，也泛指学生的数学应用能力和解题能力。 |