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试论教育研究范式的转换
引用本文:
尧新瑜.试论教育研究范式的转换[J].现代教育论丛,2003(1):7-12.
作者姓名:
尧新瑜
作者单位:
江西抚州师范专科学校 副教授、华东师范大学教育学系博士生(200062)
摘 要:
教育学和范式都是比较复杂的概念。米亚拉雷把教育学分为“复数的教育科学”和“单数的教育科学”。所谓“复数的教育学”指“在历史、社会、经济、技术和政治背景下研究教育事
关 键 词:
教育研究
研究范式
形而上学
科学主义
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