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| 怎样让农村小学学生保持对微机课的兴趣 | |
| 引用本文： | 王茂发.怎样让农村小学学生保持对微机课的兴趣[J].农村教育,2006(4):56-56. |
| 作者姓名： | 王茂发 |
| 作者单位： | 德兴市龙头山中心小学,江西 |
| 摘 要： | 在农村小学微机教学中。教师会发现学生刚开始对微机课充满着好奇，感到新颖．兴趣比较浓厚，但是经过一段时间的学习后．慢慢地就失去了兴趣。渐渐地就不想上微机课了。究其原因，主要有以下几个方面：一、农村学校微机配备的台数比较少，产生了人多机少的现象，使许多学生上不了机；二、机械的学习让学生感到枯燥：三、学不会让学生失去了兴趣。我在教学中不断反思，总结出从以下几个方面可以有效地让学生保持对学习微机的兴趣。 |
| 关 键 词： | 农村小学 微机课 学生 微机教学 农村学校 学习 好奇 教师 |
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