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| 依托文本，让阅读与写作比翼齐飞 | |
| 引用本文： | 徐连梅.依托文本，让阅读与写作比翼齐飞[J].课外阅读,2011(7):9-9. |
| 作者姓名： | 徐连梅 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市实验小学,江苏盐城224005 |
| 摘 要： | 现行小学语文教材所选课文大多文质兼美，或叙述严谨，或语句优美，或选材精当，或构思独特。教师可以根据教材特点，精心选择读写结合点，给学生提供有效借鉴的对象和创造的依据，设计形式多样的小练笔，培养学生读写能力的基本功。 |
| 关 键 词： | 文本 写作 阅读 小学语文教材 读写能力 教材特点 设计形式 基本功 |
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