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感受历史的脉搏——历史新课程教学中的文明史观
引用本文:张雯华.感受历史的脉搏——历史新课程教学中的文明史观[J].课外阅读,2011(7):217-217.
作者姓名:张雯华
作者单位:江西省横峰中学,江西横峰334300
摘    要:2008年夏我结束高三教学投入到了一场自身的学习当中,那就是新课标教学的培训。如今三年过去了,经过一轮的新课程教学,有颇多感悟。认识到这是我教的三年,也是我学习的三年,在此通过教学中的反思与总结谈谈我对于新教材的一点浅见。

关 键 词:新课程教学  文明史观  历史  脉搏  感受  2008年  教学投入  新课标
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