基于教育实践的初中语文教学 |
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引用本文: | 罗文枚.基于教育实践的初中语文教学[J].课外阅读,2011(5):262-262. |
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作者姓名: | 罗文枚 |
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作者单位: | 湖南衡阳市衡东县栗木中学,湖南衡东427414 |
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摘 要: | 语文是一门实践性很强的学科,工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。要提高学生的语文能力,离开了具体的教育实践将是一句空话。本文基于初中语文的教育实践性,结合自己的教学实践探讨初中语文教育实践在激发学生学习语文的兴趣、引领学生学习中的自主探究和促进学生语文综合能力提高中的意义。
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关 键 词: | 初中语文教学教育实践有效措施 |
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