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| 数学当与生活为伴 | |
| 作者单位： | 角斜镇老庄小学 江苏海安226633 |
| 摘 要： | 数学来源于生活,生活中充满着数学。为此,教师要从学生的现实生活中提炼丰富多彩的数学素材,激发学生探究的欲望;在教学过程中,应努力创设生活情境,促进学习,加深理解;并引导学生自觉运用数学的基础知识、基本方法去分析与解决生活中的实际问题,使生活问题数学化,培养学生的数学应用意识和应用能力。 |
| 关 键 词： | 生活是数学之源 生活素材 生活体验 生活实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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