以师为本科学管理推动学校内涵发展 |
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引用本文: | 张淑玲.以师为本科学管理推动学校内涵发展[J].天津教育,2005(1):28-30. |
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作者姓名: | 张淑玲 |
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作者单位: | 天津市第五十七中学 |
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摘 要: | 在激烈的教育竞争中,如何使学校可持续发展,高水平发展,并不断地丰富和增强学校发展的内功和后劲,向优质学校迈进,这是学校领导者必须面对,又必须在实践中探索、解决的课题。我们在推进学校的建设与发展的实践中深深感到:要办好一所学校,需要有诸多因素和条件。既要有政策的扶植和经费的投入,又要改善办学条件和加强硬件设施建设,
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关 键 词: | 学校领导者 内涵发展 高水平 教育竞争 优质学校 学校发展 办学条件 可持续发展 科学管理 政策 |
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