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以师为本科学管理推动学校内涵发展
引用本文:张淑玲.以师为本科学管理推动学校内涵发展[J].天津教育,2005(1):28-30.
作者姓名:张淑玲
作者单位:天津市第五十七中学
摘    要:在激烈的教育竞争中,如何使学校可持续发展,高水平发展,并不断地丰富和增强学校发展的内功和后劲,向优质学校迈进,这是学校领导者必须面对,又必须在实践中探索、解决的课题。我们在推进学校的建设与发展的实践中深深感到:要办好一所学校,需要有诸多因素和条件。既要有政策的扶植和经费的投入,又要改善办学条件和加强硬件设施建设,

关 键 词:学校领导者  内涵发展  高水平  教育竞争  优质学校  学校发展  办学条件  可持续发展  科学管理  政策
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