面向留学生的中国文化课程的教学实践——以北二外“中国文化简史”课程为例 |
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引用本文: | 贡伟浩,甄真.面向留学生的中国文化课程的教学实践——以北二外“中国文化简史”课程为例[J].考试周刊,2014(78):152-153. |
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作者姓名: | 贡伟浩 甄真 |
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作者单位: | 北京第二外国语学院,北京,100024 |
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基金项目: | 北京第二外国语学院2014年校级留学生全英文课程建设项目. |
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摘 要: | 学习汉语是留学生了解中国文化的基础和前提,了解中国文化知识能够帮助留学生更快融入中国的文化氛围,领略汉语丰富的文化内涵。面向初来中国的留学生开设中国文化相关课程是十分必要的。通过北二外开设的"中国文化简史"这门课程的教学实践,文章认为讲授中国文化课程时,要从教学用语、教学内容和课堂活动多方面提高留学生的文化认同感和跨文化交际能力。
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关 键 词: | 留学生 中国文化 汉语 教学实践 |
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