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| 浅议如何引导中学生理解英语习语 | |
| 引用本文： | 翟帅.浅议如何引导中学生理解英语习语[J].科教文汇,2008(14):98-98. |
| 作者姓名： | 翟帅 |
| 作者单位： | 连云港市职业技术教育中心,江苏·连云港,222001 |
| 摘 要： | 英语习语体现英语文化。从多维角度阐释英语习语，不仅易于中学生理解个别习语，而且利于他们了解英语宏观文化背号，从而使他们自觉进行英汉文化对比，更好地理解英语。 |
| 关 键 词： | 英语习语 阐释角度 意义 |
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