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科学课堂教学中的德育渗透初探
引用本文:刘小芬.科学课堂教学中的德育渗透初探[J].中学教学参考,2010(11):101-102.
作者姓名:刘小芬
作者单位:浙江嵊州市鹿山街道小砩中学,312400
摘    要:“德育为先”、“教学为中心”是学校教育中两句行话,孰轻孰重,很难回答。犹如“爸爸好还是妈妈好?”,孩子只能回答:“都好。”可从某种意义上讲,德育是我们教育体系的基础,是我们教书育人的根本所在。

关 键 词:德育渗透  课堂教学  科学  学校教育  教育体系  教书育人  孩子
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