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| 浅谈排除学生数学畏难情绪的方法 | |
| 引用本文： | 包长明.浅谈排除学生数学畏难情绪的方法[J].读与写:教育教学刊,2011,8(1):57. |
| 作者姓名： | 包长明 |
| 作者单位： | 吉林省白城教育学院,吉林,白城,137000 |
| 摘 要： | 要从树立学生的自信心、培养学生的数学素养、环境育人等三方面进行分析与疏导,寻求合理的解决方法和途径,以排除学生学习数学的畏难情绪。 |
| 关 键 词： | 数学 畏难情绪 激励 信心 素养 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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