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| 教材你读懂了吗——关于“认识分数”一课的备课思考 | |
| 引用本文： | 卢锋.教材你读懂了吗——关于“认识分数”一课的备课思考[J].江苏教育,2009(13). |
| 作者姓名： | 卢锋 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市西张小学; |
| 摘 要： | 一、分析教材,把握教材的知识体系和教学目标"认识分数"这一内容在三年级上册是通过把一个物体(图形)平均分成若干份,引导学生认识它的几分之一和几分之几;三年级下册是通过把一些物体组成的一个整体平均分成若干份,引导学生认识它的几分之一和几分之几:五年级下册主要引导 |
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