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谈谈有效估算教学的策略

作者单位：	;1.广西南宁市良庆区那马镇中心学校

摘要：	估算是计算教学的难点,如何才能培养学生有效地进行估算是很多教师关注的问题。通过分析估算教学的现状以及误区,给出相应的估算教学策略,以促进学生合理地进行估算。
关键词：	估算教学现状教学策略