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| 先学后教 当堂训练 | |
| 作者单位： | ;1.广西马山县永州镇中心学校 |
| 摘 要： | 课程标准明确指出,教育的最终目的是培养学生的自主学习能力,而这也正是"先学后教、当堂训练"教学模式的宗旨和核心。"先学后教、当堂训练"模式的根本在于改变教师观念,让学生听课更有针对性,以学生思考为主,让他们积极成为课堂的主人。 |
| 关 键 词： | 小学数学 课堂教学 先学后教 |
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