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| 试论背诵古典诗歌在中小学教育中的重要意义 | |
| 引用本文： | 马虹,钟建勋.试论背诵古典诗歌在中小学教育中的重要意义[J].兰州教育学院学报,2015(3). |
| 作者姓名： | 马虹 钟建勋 |
| 作者单位： | 云南昭通学院 人文学院,云南 昭通,657000 |
| 摘 要： | 诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式,是一种阐述心灵的文学体裁。中国是一个诗的国度,诗人辈出,流派纷呈,他们创作出的古典诗歌题材广泛、风格各异,可谓百花争艳、气象万千,取得了极高的艺术成就。目前,诗歌在中小学教材中占据了一定的比例,诗歌背诵在中小学教育中具有重要的意义,我们要高度重视诗歌背诵在提高中小学学生阅读、写作能力,提升他们的道德情操等方面的重要作用。 |
| 关 键 词： | 诗歌背诵 中小学语文教学 作用 意义 |
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