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| 体育教学中学生思维能力与运动技能形成关系的研究 | |
| 引用本文： | 张向荣.体育教学中学生思维能力与运动技能形成关系的研究[J].佳木斯教育学院学报,2012(10):380+386. |
| 作者姓名： | 张向荣 |
| 作者单位： | 新疆伊犁师范学院体育学院 |
| 摘 要： | 思维是人脑对客观事物的间接概括的反映过程。在体育教学中,运动技能的形成过程离不开思维,离不开脑对运动技能的分析和综合。在教学中,通过"设疑,解疑"能变被动学习为主动学习,能发展培养学生各方面思维品质,学生思维品质的发展又能促进体育教学走向更深层次的"理性王国",这不仅发展了学生的智力因素,同时也有效地发展了学生的非智力因素,从而提高课堂教学的效益。 |
| 关 键 词： | 思维能力 运动技能形成 教学质量 |
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