“接续式教学”视域下中学音乐课堂形式的探索 |
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引用本文: | 刁惠军,赵丽云.“接续式教学”视域下中学音乐课堂形式的探索[J].教育实践与研究,2023(4):9-12. |
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作者姓名: | 刁惠军 赵丽云 |
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作者单位: | 1. 河北省教育科学研究院;2. 唐山市第一中学 |
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摘 要: | 通过分析2022年河北省精品课评审工作中的音乐精品课,探索“接续式教学”的含义和基本要求,并揭示“接续式教学”视域下优秀课例的普遍性特征和音乐课堂中存在的问题,以对中学音乐课堂教学提出建议,希望这能对今后的中学音乐课堂教学改革提供一些参考和借鉴。
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关 键 词: | 中学音乐 接续式教学 精品课 |
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