|
|||||
|
|
| 借助整本书阅读提升学生理想信念的有效策略研究——以红色经典阅读为路径 | |
| 引用本文： | 卢燕.借助整本书阅读提升学生理想信念的有效策略研究——以红色经典阅读为路径[J].西北成人教育学报,2023(1):70-74. |
| 作者姓名： | 卢燕 |
| 作者单位： | 西北师范大学第二附属中学 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题“借助整本书阅读提升学生理想信念的有效策略研究——以红色经典阅读为路径”（GS[2021]GHB1821）研究成果； |
| 摘 要： | 红色经典作品的阅读可以激发学生爱党爱国的深厚情怀，坚定理想信念，传承红色基因，重视并教好红色经典作品对学科育人有重要意义。本研究以《红星照耀中国》和《红岩》的教学为例，通过调研当前整本书阅读教学中存在的问题，并进行归因分析。提出了利用教材资源、举办学生讲坛、借助批注学思结合、连接生活思考写作的整本书阅读实施策略。 |
| 关 键 词： | 理想信念 整本书 《红星照耀中国》 《红岩》 |