从阅读年度报告探析全民阅读社会实践的阶段性成果 |
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引用本文: | 李梦瑶王瑞云徐雁.从阅读年度报告探析全民阅读社会实践的阶段性成果[J].新世纪图书馆,2023(4):5-10. |
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作者姓名: | 李梦瑶王瑞云徐雁 |
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作者单位: | 1.南京大学信息管理学院210023; |
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摘 要: | 组稿编辑并出版发行以全民阅读为主题的年度报告(蓝皮书),可以及时概括和总结特定地域、特定时段全民阅读理论和实践成果,呈现一地一时全民阅读推广工作的社会成效,支撑有关职能部门的决策参考,提高全民阅读推广活动知名度和全民阅读推广工作的社会影响力。论文通过评析《中国阅读:全民阅读蓝皮书》《深圳全民阅读发展报告》及《江苏全民阅读年度报告》问世各卷,概述和评析其内容和体例特点,以期为方兴未艾的全民阅读年度报告编制工作提供参考。
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关 键 词: | 全民阅读 蓝皮书 全民阅读年度发展报告 |
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