| 略论高中语文教师继续教育课程体系的构建原则 |
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| 引用本文： | 陈鹏程.略论高中语文教师继续教育课程体系的构建原则[J].太原大学教育学院学报,2007,25(4):48-50. |
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| 作者姓名： | 陈鹏程 |
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| 作者单位： | 天津师范大学文学院,天津,300387 |
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| 摘 要： | 构建科学有效的课程体系是高中语文教师继续教育的基础环节，其课程设计应该遵循针对性原则、整合性原则和指导性原则。只有如此，才能符合高中语文的教育教学实际，满足高中语文教师需求，切实达到高中语文教师继续教育的教育目标。
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| 关 键 词： | 构建 原则 高中 语文 继续教育 教师 课程 |
| 文章编号： | 1673-7016(2007)04-0048-03 |
| 修稿时间： | 2007年9月25日 |
A Brief on Structural Principles of Continuing Education Curriculum for Senior Chinese Teachers |
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| CHEN Peng-cheng.A Brief on Structural Principles of Continuing Education Curriculum for Senior Chinese Teachers[J].Journal of Education Institute of TAIYUAN University,2007,25(4):48-50. |
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| Authors: | CHEN Peng-cheng |
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