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全国特殊学校信息技术建设现状与对策研究会议通知
作者单位:中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部
摘    要:由中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部陈云英研究员申报的课题“特殊学校信息技术建设的现状与对策研究”经过专家评审于2002年5月正式被列入教育部基础教育司“十五”特殊教育科研课题。为推动“第三次全国特殊教育工作会议”精神的落实,加强特殊学校信息化建设,促进特殊教育信息化质量的提高,中央教育科学研究所心理与特殊教育研究部定于2005年3月27日—30日在广州召开“全国特殊学校信息技术建设现状与对策研究会议”。此次会议旨在加强信息科技与特殊教育领域的结合,增进各省、市与各个学校间的交流及合作,交流和总结各学校在信息…

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