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高职学生可持续发展能力的培养研究
作者姓名:刘玉梅
作者单位:重庆科创职业学院
摘    要:文章首先概述了可持续发展能力,然后分析了高职学生可持续发展能力现状,最后针对性地提出高职学生可持续发展能力的培养策略,包括适当调整教学内容;科学创新教学方法;丰富校园文化活动。

关 键 词:高职学生  可持续发展能力  校园文化活动
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